Français langue maternelle
Le programme FLAM (« Français Langue Maternelle ») est un dispositif du Ministère de l’Europe et des Affaires étrangères, soutenu par l’AEFE (Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger).
Il a pour objectif de permettre aux enfants français ou francophones vivant à l’étranger, et scolarisés dans un système non francophone, de maintenir et développer leur maîtrise de la langue française ainsi que leur lien avec la culture francophone.
À Séville, un programme de ce type est proposé par l’Instituto de Lengua Francesa depuis 2006.
Depuis 2006, l’Instituto de Lengua Francesa propose à Séville des cours FLAM destinés aux enfants francophones scolarisés dans le système éducatif espagnol.
✨ Les cours permettent de développer une pratique vivante et naturelle du français, en complément de la langue utilisée en famille.
Les élèves peuvent également se présenter aux examens officiels DELF et DALF, en fonction de leur âge et de leur niveau.
Grâce au soutien de la Société de Bienfaisance et d’Enseignement des Français de Séville, ces cours sont accessibles aux familles francophones et s’accompagnent d’activités complémentaires spécialement conçues pour les enfants.
- transmettre aux enfants le plaisir de s'exprimer en français en dehors du cadre familial
- renforcer leur maîtrise de la langue, à l’oral comme à l’écrit
- maintenir et enrichir leur lien avec la culture française et francophone
- favoriser leur ouverture culturelle et leur confiance à l’oral
Les enfants apprennent le français dans un environnement dynamique, fondé sur la communication et l’interaction.
Ils développent leurs compétences à travers :
- des activités d’expression orale et écrite
- des projets culturels
- une pédagogie active adaptée à des enfants francophones
Des activités complémentaires en français viennent enrichir les apprentissages :
🎭 ateliers théâtre
🎬 sorties cinéma
🏛️ visites culturelles
🌳 jeux en plein air
🧩 activités créatives (mosaïque, artisanat…)
👉 Ces expériences permettent aux enfants d’utiliser le français dans des situations concrètes et motivantes.
Les Poussins, étape Maternelle, disposent de matériel didactique varié inspiré de la pédagogie de Montessori dans un espace tout spécialement aménagé pour eux.
Les Benjamins, étape Primaire, travaillent la langue orale, la lecture et l’écriture à travers une grande variété de documents pédagogiques inspirés des programmes scolaires français.
Les Juniors, étape Secondaire, approfondissent leurs compétences orales et écrites et aussi leur connaissance culturelle : l’histoire, la géographie, l’art, etc. Ils se présentent, s’ils le souhaitent, au DELF Junior B1 et B2.